几度寒来暑往，几度桃红柳绿，几度北雁南飞……放慢前行的脚步，2009年的缕缕芬芳，沿着时光之路，氤氲飘溢，惹人温柔而美好地回放。
这年，响应上级号召，我到安丘市大汶河开发区许戈小学支教，同去的还有四位支教教师：刘梅、建辉、洪伦、光庆。两排简陋的教室，低矮的围墙，组成了校园，也成了我们忙碌的舞台。
我们总共九位教师，教着五个年级（每级一个班），工作繁忙。校园里有一块空地， 我们几个教师便在教学闲暇开辟了一块菜园。一来自给自足，少花了钱，又省去了买菜的麻烦；二来不施化肥，不用农药，绿色无污染；三来忙中自乐。
菜园虽小，所种蔬菜却不少。春有土豆、蒜苗；夏有黄瓜、莴苣；秋有辣椒、茄子；冬有菠菜、白菜、萝卜。一年四季，都是一片诱人的翠绿。
菜园是我们的乐园。在忙碌的教学之余，我们来到菜园，浇浇水、施施肥、 拔拔草、捉捉虫，看看小葱又长高了一截、黄瓜又开了两个花，欣喜自豪之情，油然而生。心情郁闷的时候，就到菜园看看生机盎然的蔬菜，顺手再摘根黄瓜，又嫩又脆，吃在嘴里，心情顿时舒畅了许多。我们在菜园前悠然地小憩，亲近蔬菜时陶醉地深嗅，馥郁的菜香也弥散到心里。农民们有句俗话，叫做“人勤地不懒”，掘地、播种、浇水、施肥、耘锄、拔草、拿虫、采摘……师生们忙得不亦乐乎。一分耕耘，一分收获，菜地也给予了我们丰厚的回报。金灿灿的土豆，绿油油的菠菜，红彤彤的西红柿……相继丰收，成为我们餐桌上的美味佳肴。每每吃到自己栽种的蔬菜，教师们总有一种很大的成就感，心里乐滋滋的。
菜园还是我们的习作园地。记得一次习作，题目是：我喜欢的动植物。有的学生愁眉苦脸，无从下手，我便将这几个学生带到菜园，现场讲解几种蔬菜的生长特点，然后指导学生仔细观察这几种蔬菜茎、花、果的形状，学生亲临其境，感同身受，习作便由难化易，水到渠成了。我们几个教师就这样指导着孩子们，精心护菜，快乐赏菜，用心写菜，别有一番情趣。
这一年，除了满校园弥散的菜香，我们还收获了许许多多：每天，刚进校门，热情相迎的一张张笑脸；作业本上，曾经的错叉被越来越多的对号取代；指导的学生，在讲故事和征文比赛中屡屡获奖；研究课题《青云山向东开发建设旅游民俗村的探索》获潍坊市24届青少年科技实践创新一等奖；老师们团结一致，教学热情愈发高涨……这许许多多，都像丰硕的蔬菜一样惹人喜爱。支教的生活，繁忙又琐碎，付出了太多的汗水。但汗水浇灌的是诚挚的爱，所有的付出，便都开出花来了，结出果来了。
2009年，放眼全球，世界金融危机，甲流肆虐，风云变幻。作为平凡教师，我们却如置身世外，种蔬菜，整畦地，拥抱自然，体察菜园变幻，感受偏僻乡村学校的安宁。在大力倡导低碳经济生活的年代，面对学生，面对支教学校，面对60周岁的祖国母亲，尽一份责任，送出一份力所能及的工作答卷，保持一种快乐的心境。即使在大雨倾盆的茫茫迷路里和冰天雪地的寒冷彻骨里，也到班上岗，也敬业乐业。
2009年的支教种菜经历，昭示一个平常的道理：若捧得一颗爱心，拥有奉献的美德，无论在静寂乡野，还是在繁华都市，都会育出一片美丽的菜园，结出甜美的果实。让心灵的馨香流溢到自己和学生的生命里，年年岁岁，岁岁年年，若都能带着这馨香上路，生命的旅途，便总会有馨香浮动，风光无限。
生活因支教而幸福！教学因种菜而快乐！
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