2014年为善小学“名师工作室”活动计划
一、指导思想
根据学校名师工作室实施办法，在各科室的领导下，以分享教育理念为核心，以专业建设为重点，以课程改革为动力，认真履行名师工作室的主要职责，充分发挥名师工作室成员在专业教学及教育教学科研中的引领作用，有效地推进教师的专业化建设及发展。
二、工作目标
紧紧围绕“创名校、促和谐”的奋斗目标，三年内培养市、县各级学科带头人、优秀青年教师5名左右。
三、工作内容
（一）做好工作室常规工作
1、在组内教师集体讨论的基础上，根据学校要求，认真制定工作室活动计划，明确工作方向。
2、工作室活动隔周一次，活动有内容：组织学习学校教学管理规范条例，学习现代教育理论，用新型的教育观念和方法来指导教学工作；及时通报各科室工作要求；各活动小组轮流开展主题讲座及研讨活动。
3、积极指导学生参加学校组织的每周竞赛活动，工作室成员协助学校认真、公平的做好评委工作。
4、对有创新理念的学生组织辅导及开展课外活动。
（二）加强专业教师队伍的建设
1、在青年教师自我规划的基础上，根据青年教师各自特点，提出发展性的定位建议。
2、关心青年教师的成长，对外出进修学习的教师，积极支持，做好代课工作。
3.做好教师师徒结对的互帮互学工作。
（三）积极做好教科研工作
1、协助做好立项集体课题、个人课题的申报、开题及结题研究工作，关心课题的研究步骤。
2、在上级课改小组的领导下，积极参与课题的研究及实验。
（四）认真开展课堂教学的研究
1、组织学生学习现代教育理论，用新的教育观念和方法来指导教学工作；
2、做好各项教育教学工作，积极探索符合教师专业特点的课堂教学方法。
3、协助做好开设研究课教师的教学准备工作，组织组内教师参与听课、议课，为上课教师积极提建议，共同获取研究价值。
4、积极参加市教研室及学校开展的课堂教学研究。
四、工作措施
（一）加强业务学习，提高自身素质
1.认真学习专业知识，刻苦练习教学基本功。年内做好“读好一本书，练好一项基本功，做好一次专题讲座”的“三个一”工作。名师工作室成员要针对个人的发展需要，确立必读专业书籍，认真研读，增加自身素养；还要通过共读一本书活动，共享群体智慧；认真钻研教材，掌握教学基本功，提高驾驭教材，组织教学的能力。
2.学习有关教育学、心理学的理论，理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念、目标和各阶段的要求等，使工作室成员自觉更新教育观念，树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学，使自己的教学在新的教育理念的指导下，提高到一个新的水平，使教学具有创新性、艺术性，形成自己独特的教学风格。
3.认真学习教育期刊，把握最新的教育教学动向，积极借鉴，并在教学实践中运用与提升。
4.充分利用外出学习机会，学习领悟专家与同行的先进经验，积极与专家交流，提出实践中的疑惑问题，努力寻找到突破的路径。
（二）深化教学研究，提高教学效率
5.认真搞好课例教研。小学课例研究，以“三化”教学为研究重点，积极探索情境的创设，儿童化的语言，组织的有趣性，使课堂充满欢乐，体验成功，体验快乐。课例教研，以“同课异构”为研究形式，教师全力参与其中，甚至为全区市教师提供高质量的观摩课、研究课，组织教学策略研讨，提高教师的教学水平，打造品牌学科，真正发挥引领作用。
6.做好课题研究工作。每位教师要有自己的科研课题，以课题带培训，提高科研意识和研究能力。名师要独立主持与开展课题研究工作，发挥带头、示范和辐射作用，善于发现和掌握教育、教学规律；善于将理论和实践相结合；善于反思性地总结，增强创新意识，培养创新能力；逐步提高教师的教育教学科研能力。
7.加强课堂观察研究活动，教师要学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，以身熏染培养对象。
8.撰写教学随笔。各教师要坚持撰写教育教学随笔，记录得失，提高研究能力和写作水平，每位工作室成员每年至少在省级以上刊物发表一至两篇文章。以有形的随笔启迪他人，以坚持的毅力感染身边的教师，以发展的趋势引领团队共同成长。
五、工作安排
十月份：
1.学习《名师工作室章程》，讨论工作室活动计划，制定工作室管理制度。
2.完善学员业务档案，全面记录学习和培养过程情况。
十一月份：
1.确立课例大教研具体事宜，进行第一次教研。
2.课例大教研。
十二月份：
1、参加优质课评选。
一月份：
1.个人理论自修。
2.参加教材培训。
3.撰写读后感。
4.名师工作室学期总结。
三月份：
1. 理论自修
2. 公开课研究
四月份：
1.教研话题与具体研讨。
2.观摩课研究
五月份：
1.检查科研课题研究的落实情况，举行小专题研究会。
六月份：
1.科研课题具体研讨。
2.观摩山东省中小学录像课。
3.结合成员平时教学和学习情况，写出质量分析报告和今后的改进意见。
七月份：
1.收集学员读书笔记，开展理论研究。
2.召开名师工作室全体成员座谈会，畅谈投身工作室的收获与感悟，名师工作室一年工作总结
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